ALIMENTOS QUE QUITAN LA SED. VIERNES 17 DE ABRIL

BUENOS DÍAS

Aquí os dejamos los vídeos de los encargados de ayer. Cada día nos sorprenden.

Este es Martín:

Y esta María, genial estos chicos!!!!

 HOY LOS ENCARGADOS SON:

Ya sabéis que podéis grabaros diciendo las rutinas , alguna poesía , adivinanza.....lo que queráis.

Lo iremos subiendo al bolg.

MARTINA 5 A

MARTINA 5 D

• Hoy nos damos los buenos días con una canción especial:

• Cantamos los días de semana y digo que día es hoy:

• Miramos por la ventana y señalamos la imagen que corresponde

•  Para cantar PINCHA AQUÍ
• ¿ En qué estación estamos?PINCHA AQUÍ

 PROPUESTA DIDÁCTICA DE HOY:

ALIMENTOS QUE QUITAN LA SED

Cuando tenemos poca agua, es importante saber qué alimentos es mejor que no comamos, porque nos dan sed, y también cuáles se recomienda tomar porque nos la quitan.

•  Indica qué alimentos quitan la sed y cuales te dan más sed.
• Puedes dibujar en un folio un alimento que tomarías si tuvieses sed y no tuvieras agua
• Hoy nos toca aprender sobre las formas esféricas que son redondas y ruedan. podéis hacer dos bolas de plastilina y aplastar una y compararla. Podemos también aprender y dramatizar con las bolas de plastilina la siguiente poesía.

POESÍA

La esfera y el círculo 

Una esfera se reía ante un círculo menor:

 –¡Jua, jua, jua! ¡Qué plano eres!

 ¡Mi forma es mucho mejor!

 Pero sopló un fuerte viento y algo encima le cayó... 

Y se quedó tan planita como el círculo menor.

 –Bueno... ¿Y ahora qué dices? –el círculo le soltó.

 –Ji, ji, ji... Que así planitos...

 ¡Estamos guapos los dos!

 M.a I. Fuentes

• Después de descansar un rato y comerte un bocadillo o una fruta escuchamos un cuento sobre una esfera tan redonda como un queso y nadie puede darle un beso.¿ adivinas qué es ? ...

• Como manualidad podéis hacer una luna con pasta de sal:

 3 cucharadas de harina ,2  de sal y agua. Amasar todo y darle forma. Decorar con botones, lentejuelas...

• Lógica-matemáticas: Si no tienes impresora puedes hacerlo de verdad: coge del frigorífico los yogures y plantea las sumas.
  
• Lecto-escritura:   De igual modo puedes hacerlo en una bandeja de sal para practicar los trazos de la letra ll. Si además forras la bandeja con tiras de papel de colores las letras saldrán de colores.

Hoy terminamos con una canción que cantáis con el teacher:

¡ HASTA EL LUNES !

Y NO OS OLVIDÉIS QUE LAS SEÑOS APLAUDIMOS TAMBIÉN POR VOSOTROS.