jueves, 7 de mayo de 2020

EL MAR EN EL ARTE

BUENOS DÍAS

TODOS LOS DìAS PASAMOS LISTA. PINCHA EN LA CASITA




COMENZAMOS CON UNA CANCIÓN


VÍDEO DE LOS ENCARGADOS DE AYER:

Aquí tenemos a la doctora Penélope, buscando una vacuna.........je je je



 A Tania le ha hecho mucha ilusión ser la encargada. Nos ha hecho un experimento y os ha dejado un mensaje que tenéis que descifrar.







Aquí tenemos a Lucía, encargada del martes, que se ha hecho muy mayor. Ya la ha visitado el Ratoncito Pérez y nos muestra como ha hecho su autobús de las decenas. ¡¡¡Genial Lucía.!!!!




LOS ENCARGADOS DE HOY






RUTINAS
  • Nos damos los buenos días

  • Los días de la semana:

  • ¿Has visto el tiempo ya? ¿ qué tiempo hace?



  • Poesía de la primavera



  • Ponemos la fecha



  • Hoy contamos hacia atrás desde el 20. Puedes ayudarte de la recta numérica
PROPUESTA DIDÁCTICA DE HOY

EL MAR EN EL ARTE






Muchos artistas han pintado el mar. Uno de ellos fue Joaquín Sorolla, que acudía con su caballete a la playa porque le gustaba mucho pintar al aire libre.Utilizaba colores claros y muy luminosos, y con frecuencia, representaba escenas de niños bañándose.
El cuadro que vemos se llama El balandrito. Un balandro es un tipo de barco.
Sorolla nació en Valencia por eso le gustaba tanto el mar. su casa en la actualidad es un museo.
si quieres puedes visitarlo virtualmente. 


¿ Te atreves a hacer tu versión de " EL BALANDRITO?
Puedes dibujarlo tú o imprimir este y colorearlo con la técnica que quieras.
Deja volar tu imaginación.

Hoy en matemáticas trabajamos con la tabla del 100.


Para  aprender las familias (todos los números que están en la misma fila y empiezan por el mismo número) y las pandillas (todos los números que están en la misma columna y que acaban en el mismo número), incluso los vecinos (-1, +1, -10, +10), podemos pedirles que localicen un número en la tabla y nos digan cual es su pandilla y cual es su familia, los vecinos...








Podéis hacer el proceso inverso. Es decir, les decís que estáis pensando en un número de la familia del... y de la pandilla del...
Os dejo un vídeo demostrativo.



DESCANSA Y ALMUERZA



CUENTO DE PAPIROFLEXIA

 El cuento la historia de un marinero.

¿Conocéis este cuento?
Es un cuento sencillito, que con un folio tenemos la atención de los niños y niñas asegurada. ¡Vamos a contar el cuento pirata!


LECTOESCRITURA

Dibuja en un folio las imágenes, escribe su nombre correcto fijándote en las banderas. Cuidado y lee bien.


Y AHORA UN KAHOOT QUE TANTO OS GUSTA

Recordad que hacen falta dos dispositivos, uno que nos sirva de pantalla para visualizar las preguntas ( un ordenador, tablet o smartphone) y otro donde introducimos el PIN y vemos el tablero de respuestas.


AHORA UN JUEGO MUSICAL


POR ÚLTIMO YA SABÉIS LO IMPORTANTE QUE ES MANTENERNOS ACTIVOS.
OS PONEMOS UNOS JUEGOS SENCILLOS Y MUY DIVERTIDOS











miércoles, 6 de mayo de 2020

NAVEGAR POR MARES Y OCÉANOS. MIÉRCOLES 6 MAYO.

¡BUENOS DÍAS!

Al que le apetezca hoy, puede empezar el día con una canción de yoga, el león.



VÍDEO DE LOS ENCARGADOS DE AYER:

DE LOS ENCARGADOS DE AYER  NO SABEMOS NADA. 

Ya ha llegado Hugo, que venía en bus al cole, ja ja ja
y nos cuenta un cuento¡ muy chulo!...............Pincha...,HUGO



ENCARGADOS DE HOY:







JESÚS NOS HA MANDADO SU TRUCO DE MÁGIA DE AYER

EIDAN TAMBIÉN HA HECHO A MISTER PLASTIC, PERO NOS RECUERDA A ALGUIEN...


Y RUBÉN UNA SUMADORA PRECIOSA




CANCIÓN DE LOS BUENOS DÍAS.


                            

     Pincha si quieres  poner tú el día.......CALENDARIO INTERACTIVO


     Canción de las estaciones:



¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?





TRABAJO DE HOY:

     -¿Alguna vez habéis estado en el mar?. Supongo que si.
     - ¿Cómo es? Descríbelo. ¿Tiene arena? ¿agua salada? ¿hace calor? 
     - ¿Qué animales puedes ver en el mar? 
    -  ¿Qué plantas puedes ver en el mar?
           
        Vamos a hacer primero una ficha interactiva, hay tres paisajes, agua de mar, agua dulce y un desierto donde sabes que hay poca agua. Coloca un animal y una planta en cada paisaje.
Pincha en lo subrayado     

         

En esta ficha tienes que:
- Repasar los trazos.
- Contar los barcos y dibujar , tantas nubes cómo barcos.
- Colorear sólo los barcos que navegan juntos
   Para afianzar el trazo, puedes poner una bandeja con arena, serrín, harina....y dibujar con el dedo o un palito.

Vamos a  hacer una manualidad . Se necesita:
                                                      Cola blanca
                                                      Sal
                                                      Cartulina, papel...
                                                      Pinturas y pincel.
Es muy fácil. pincha lo subrayado ....ACTIVIDAD CON SAL

                             HORA DE DESCANSO, PASEO, ALMUERZO.


HORA DEL CUENTO.
PARA CONOCER EL PROTAGONISTA DEL CUENTO, TIENES QUE JUGAR...



         Y AHORA UNAS SUMAS:

Y UN POCO DE "v":

Y AHORA, UNOS JUEGOS CON GLOBOS:


Y hockey -globos.....



HASTA MAÑANA








     




martes, 5 de mayo de 2020

AGUA POTABLE Y NO POTABLE . MARTES 5 DE MAYO.


BUENOS DÍAS




LA MÁQUINA DE SUMAR DE TANIA



ENCARGADOS DE AYER

Aquí esta Carmen, que también se nos ha quedado mellada.
Y que ha crecido mucho también.



Este es Matías,casi nos da un pequeño concierto. Mirad qué bien toca la batería!!!




ENCARGADOS DE HOY







RUTINAS DEL DÍA
  • NOS DAMOS LOS BUENOS DÍAS: PINCHA

  • CANTAMOS LO DÍAS DE LA SEMANA CON PEDRO MANUEL: PINCHA

  • PASAMOS LISTA

  • PONEMOS EL TIEMPO QUE HACE ESTA MAÑANA
  • CANTAMOS LA CANCIÓN DE LAS ESTACIONES DEL AÑO:  PINCHA

  • DECIMOS LA FECHA DE HOY: HOY ES MARTES 5 DE MAYO DE 2020

  • CUENTA PARA QUE DESPEGUE EL COHETE DESDE EL NÚMERO 15


PROPUESTA DIDÁCTICA DE HOY

AGUA POTABLE Y NO POTABLE


Si bebemos agua sucia o contaminada, podemos enfermar. Por eso, en algunas fuentes hay carteles en los que pone AGUA NO POTABLE. Así se indica que esa agua no se puede beber.
Indica  a papá o a mamá donde pondrías la sonrisa que significa agua potable y donde pondrías la cara triste que indica agua no potable.

El agua que bebemos no tiene olor, ni sabor ni color.


Nuestro amigo el camaleón nos explica la características del agua


  • Matemáticas: construimos el autobús de las decenas.

 Construimos un autobús de color rojo con diez ventanas que representan la decena y muñecos de color azul que representan las unidades. También tarjetas de números del 0 al 9 con los que se irán construyendo los diferentes números de la serie numérica.

El autobús decena sólo se pone en marcha cuando va lleno y... ¿con cuántos pasajeros se llena?

Pero... ¿qué ocurre si hay 11 o 12 pasajeros  que quieren subir? Será en este momento cuando usemos el coche unidad.

Es un material que ayuda a los niños a entender el manejo de las unidades y decenas de forma muy visual.







Vamos a practicar con juego de esos que tanto os gustan:




PINCHA PARA JUGAR



HEMOS CREADO UN JUEGO PARA VOSOTROS QUE SEGURO QUE OS GUSTA


PINCHA PARA JUGAR

  • Lectoescritura:
Conocemos al hermano de la B, el camarero V.






Dibujamos en un folio los objetos que se escriben con v 
y ponemos debajo su nombre.


MOMENTO DEL CUENTO


CUENTO , NOOO . HOY NO HAY CUENTO . HOY OS PONGO UN VÍDEO DE UN PAISANO NUESTRO QUE NOS ENSEÑA UN TRUCO DE MAGIA Y DE PASO UNA MANUALIDAD.
CON TODOS USTEDES EL GRAN FRANCIS ZAFRILLA......💥💥💥💥💥














lunes, 4 de mayo de 2020

NUEVAS ACTIVIDADES DE ESPECIALISTAS








PREPARAD EL PARCHE . 

JAVI OS PRESENTA UN CUENTO MOTOR PARA REALIZAR EN CASA





ALEJANDRO OS DEJA ESTAS ACTIVIDADES.




PROPUESTAS DE PT Y AL












VIVIR CERCA DEL AGUA. LUNES 4 MAYO




ANTES QUE NADA, FELICIDADES A TODAS LAS MAMÁS, 
`PORQUE AYER FUE VUESTRO DÍA.




BUENOS DÍAS, HOY NOS LEVANTAMOS CON MICKEY Y BAILAMOS A TOPE



VIDEOS DE LOS ENCARGADOS DEL JUEVES:

Aquí está Claudia muy graciosa y mellada, que nos hace un experimento y mas cosas que nos enseña....



INTI  NOS CANTA UNA CANCIÓN EN INGLÉS Y NOS MUESTRA SUS BONITAS UÑAS.

ENCARGADOS DE HOY:

















OS DEJAMOS UNAS FOTOS DE ALGUNAS MÁQUINAS DE SUMAR QUE HAN HECHO VUESTROS COMPAÑEROS.
IÑIGO CREO LA MÁQUINA DE SUPERCUENTAS:





LA MÁQUINA DE JUAN






POR CIERTO NOS HA DADO RECUERDOS PARA VOSOTROS ALGUIEN QUE OS ESTÁ VISITANDO MUCHO....
.


Canción de los Buenos Días:


Hoy vamos a hacer una ficha interactiva, sólo tienes que pinchar y arrastrar el día, mes y estación. Pincha el enlace subrayado.


Y ahora mira a ver qué día es en el calendario de mayo:


Y CANTAMOS LAS ESTACIONES.....




Y con el tiempo, lo mismo:




Y TRABAJO DE HOY



        -¿Por qué creéis que no se puede beber agua directamente del río?
        - Pensar cómo os gusta más ver los ríos y los mares limpios o sucios?
        - Y a los animales, ¿qué les gustará más?....
        - ¿Cómo podemos actuar para cuidar el agua de los ríos y los mares?
        - ¿Qué no debemos hacer si queremos mantenerlos limpios?

        Veamos este vídeo sobre el agua salada y dulce....



                            Colorea lo que podemos hacer si peligro, si cogemos agua directamente del río,
                                    y   tacha lo que no podemos hacer.
                                        Escucha la canción "La danza del agua":


Escribe una frase de algo que podemos hacer para cuidar ríos y mares y haz un dibujo:
Bueno, ahora una manualidad, para esta tarde, ahora o  cuando queráis....

Pincha en lo subrayado:

Descanso o almuerzo:

HORA DEL CUENTO..........

Tú verás si le haces caso.........
Se llama: "NO abras este libro"


Ahora vamos a hacer un juego matemático:

Pincha en la palabra subrayada:


Un poco de lectoescritura:

Ahora os proponemos dos juegos sencillos y divertidos:



Y ahora más difícil todavía.....¿os atreveis?




¡¡¡¡¡HASTA MAÑANA SUPERCRACKS!!!!